学校教师述职报告范文
在日常生活和工作中,报告的使用频率呈上升趋势,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编精心整理的学校教师述职报告范文,欢迎阅读与收藏。
学校教师述职报告范文1这是重生的一年,迎战了无数个不可能的挑战,也塑了一个更全面的自我。20xx年,我是一名语文老师,是一名财务工作者,是工会的一员。可以说,我成了一个搞财务的服务师生的语文老师。
一、做有思想有情感的语文老师
这是一个辞旧迎新胡学期,送走了朝夕相处了四年的孩子们,迎为了新的四年。我和这些小豆包们都经历了一段美妙的旅行。
(一) 圆满完成教学任务
一起走过了四年的孩子们在六月背着行囊远行了,我们共读共写,共同生活的美好将成为彼此一生宝贵的财富。64个孩子都以优异的成绩,完成了小学语文学习任务,我们在各种文学创作征文中获得奖励,更为初中的学习打下了坚实的基础。看着我的一群孩子从一颗种子破土而出,每一株都是一朵独特的小花,背着书包迈向初中的大门,我似乎已经看到,未来已经长大了的孩子们,会因为在童年时读过相同的书籍而拥有共同的梦想,拥有共同的语言密码,可以无障碍地沟通,可以真正地生活在同一个社会,同一个时代,同一个世界,从而可以真正地拥有同一个梦想。
我们是幸运的,成为第一批使用新教材的幸运儿。本册共有八个单元,27篇课文,8个语文学习园地。分别从不同主题和学习目标进行了整合,起到了较好的由低年级到中年级的过度的作用,将字词教学逐渐转入文本阅读,从看图写话到写完整的记事作文,每个单元的学习专题十分明确,学习目标清楚,针对学习目标有计划的组织教学,较好地由浅入深,很圆满地完成了学习任务。
(二)共读与自主阅读相益成趣
我们开学初就制定了本学期的阅读计划。家长的配合下,我们共读了十本书,从绘本至狐狸精选书籍,再到精典童书,有条不紊地按计划阅读。读书交流会、阅读存折兑换、课前书屋演讲,更好地促进了阅读速度,提高了阅读效果。每天早上中午保证阅读时间,安静地教室,优美的乐曲,全神贯注地阅读,成为了一道亮丽的风景线,让人不忍打扰。
(三)成语积累初见成效
本学期初,我们开展了成语诵读,每天利用课前三分钟,大量地诵读,“白日依山尽”,五条字龙,至期末,已能成诵,近400个成语几乎达到了自由背诵的效果。成语诵读不要求背诵,只是教师和学生都在坚持,日久则自然成诵了,并能运用到自己的生活和习作中。我设计了多种诵读形式,打地鼠式读、麦浪式读、男女对读、拍手读、节奏读等等,让我的小豆包们乐在其中。
(四)每日一讲更上一层楼
在和小豆包们一起摸索更好的展示方式,我们开展了中午十分钟每一讲,《论语》、诵诗等,给孩子们搭建了学习的舞台,每一次演讲,孩子们都精心准备,认真研究,反复演练,互动效果也十分可人,他们在几分钟内收获的不仅是一次表达,更是表达背后的一丝不苟地学习态度,掌声中的鼓励和成就感,赞许中的自信与超越自我。
(五)爱上写作无懈可击
写在成为本学期的一项马拉松,我们每周都保证完成一次练笔,从课文仿写到佳作创作,再到实践作文,再到绘本创编,都是我们可喜的成长。至期末前我们完成了大小练笔二十多篇,《失落的一角》绘本创编一部,发表作文报六次。特别精彩的是实践作文,通过动手去做炒鸡蛋、擀面条、赏秋景、种豆苗等,把生活和写作相关联,树立积累生活素材的意识,养成留心生活的好习惯,这才是写作的根本,正所谓“为有源头活水来“。
(六)一起旅行一起磨合
在这次旅行中,我们都在互相摸索,互相改变。最初,作业成了小豆包们的难题,成为宝爸宝妈的每日一凶,经过多次与家长沟通、为部分家长做专题讲座、和孩子一起探索,我们已打败作业烦恼,成了愉快地学习者。现在孩子已经养成了独立完成作业的习惯,并且能自主抓紧一切时间去搞定作业,这种改变是我可爱的小豆包们成长的见证。
(七)在教研中成长
本学期每周不忘和小伙伴们一起教研,这是最愉快的时光,也是快速成长的捷径。海鹰组是个有经验的老师,她总能给我们带来正能量和新鲜的营养;小姜同学总是很认真地倾听,并提出教学中实际问题供我们研究;聪聪就是很聪慧,总能把一个个问题轻松地解决。教研中我们壮大,努力汲取营养。
半年的时光匆匆而过,从炽热到严寒,从大暑到冬至,一路欢歌,一路笑语,智慧、宽容、阅读、写作,我们成长着。
二、做幸福的服务者
本学期,我担任工会组织委员一职,我一边学习,一边成长,希望能为广大师生服务。主要完成了以下几次工作:
(一)教职工大病保险
按上级文件要求,我组织申报了教职工大病保险事宜,并完成了上报和缴费工作。切实保证每位教师的个人利益。经学校工会研究决定,本次大病保险按工资关系缴纳,每人50元,从工会经费中缴费。共上报在编71人和编外47人,共计118人,总计5900元,
(二)教职工联欢会
组织策划教职工联欢会,时间紧,任务重,临时接到这样重要的任务,很是重视。从策划形式到主题内容,到人员分工,沟通、协调都是十分重要的。联欢会的成功既是教师们幸福生活的写照,又是大家齐心协力的成果。
(三)会经费
做好工会经费的收入和支出工作,20xx年共收入工会经费 元,支出 次,共计 元,余额 元。
严格按工作经费使用要求报销,票据规范,手续齐全,账目清楚。
(四) 配合做好档案的整理
配合工会主席的要求,做好档案的整理工作,严肃对待上级的检查。实事求是,严谨认真。
(五) 时刻关注老师们的心理健康
在工作中,生活中,多走进每个办公室,多关注老师们的身心健康,在老师们有工作压力和情绪的时候,化解压力。
工会工作,是为广大教职工谋福利的工作,要多多走向老师们身边,切实了解他们的需要,尽自己所能,把工作做好,为构建幸福而完整的教育生活贡献微薄之力。
三、做个严谨的财务人员
财务工作无小事,一分钱都要当成大事来做。这是我工作生涯十几年来第一次接触财务工作,本身就不太会理财的我,更是在学习中摸索前进。
(一)认真学习各处财务制度
读书、学习永远不要停止。没有做不会的事,只有不想做的事。所以首先端正思想,服从学校的安排,潜心做好本职工作。从对各项制度的学习开始,每天阅读想关的文件,了解审批流程及注意事项。凡事多问,多学,多请教,有耐心、细心、平常心去做任何工作。
(二)和谐工作氛围
工作多少和工作的效率与工作的环境有直接的关系。大家一起干工作,协作互助,支持配合,在能力所及内多伸一把手,在生活所思处多关心一点,在气馁时多鼓 ……此处隐藏21361个字……使自己成为学生学习的伙伴,共同营造一个轻松、愉悦的学习环境,让我所带的班级体成为所有人羡慕的焦点!我也时时切记:勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!付出就有收获。
尤兴胜
20xx年6月8日
学校教师述职报告范文14漫长的一年总算又到尽头,回顾这半年是自己的工作情况,觉得有许多事情做得不够理想,真想时光倒流,把自己做的不够完美的事情重做一遍,但这是不可能的,只得提醒自己吃一堑,长一智,以后把工作做得完美些,不要留下一些遗憾。
感受着肩上那份沉甸甸的学校和学生们寄予的信赖.期望和重托,我将我这学期的教育教学工作汇报如下:
我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮,它也是培养优秀教师的摇篮,在这片沃土,这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活,各位老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习,在教学中锻炼自己,追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员,也会在将来的某一天成为这里的骄傲,为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。
自从参加工作以来,我首先以师范生“学高为师,身正为范”的师德严格要求自己,要做一个合格的人民教师,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育,都能有不同程度的发展,基于以上认识,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课。批好每一份作业,关注到每个学生,努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。
在学科教学方面,我时刻告诫自己要做一个科研型教师,作为一名青年教师来说,有的是一腔的热情,和对职业的坚定信念,而缺少的是老教师的宝贵教学经验,因此我要虚心的向她们学习教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。青年教师的成长,成熟要靠自己在教学中的苦练,摸索。面对大班教学我不断的思考,摸索,实践:如何调动学生的积极性和主动性,消除课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具设计灵活多样的游戏活动,使学生们在积极参与的同时获得知识;在课后,我认真地给孩子写评价,主动跟孩子们交流与家长沟通,不断鼓励后进生,帮助他们解决学习上的困难,取得进步。
本学期我担任了三、五学年的英语教学工作,在班主任的帮助下,我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的配合,心中对每位帮助过我的老师充满感激。以后我更应多观察,多问,努力提高自己的教学能力。
我深知自己现在教学水平与一位优秀英语老师的标准还相差很远,但我相信,通过学习、操作,再反思、总结,然后再学习、操作,这样不停止、不放弃的学习,在不久的将来,我一定会取得进步,教出一批批优秀的小学生,实现一名小学英语教师一生不朽的价值。
学校教师述职报告范文15尊敬的领导:
您好!
怀揣着学生时代的热情,x年从x市x高级中学幼师专业毕业来园工作至今已四年多了。四个春秋,四年多的青春脚印,有我的酸甜,也有我的收获。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的四年多。
通过这四年多的历练,让我从一个稚嫩的“学生老师”变成一为“老师阿姨”。这四年多的工作经历,让我逐渐的走向成熟。现对这一学年的工作总结汇报如下:
一、政治思想方面
热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内的各项活动,并认真做好记录,做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、工作表现
“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予了格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。
人们都说“孩子是父母的作品”,作为我门老师,幼儿有何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。
幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。
为了适应提高自身的教育质量,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试,取得了大专学历。我还参加了幼儿园每期对教师的各种技能考核,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。
三、教育教学方面
对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过托班、大、中、小班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。从幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动的内容,认真组织好每节活动。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。
从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯,促使班级常规良好的形成,对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励,在活动中有针对性的对个别幼儿进行教育。每天保持幼儿的户外活动时间,带领幼儿认真开展各项户外活动锻炼身体。根据幼儿的情况,合理设计好每日的户外活动内容。为幼儿创设良好的学习环境,精心选择适合幼儿的教学方法,在每一次活动中,注意发掘每次活动的游戏价值,让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到发展。
四年多的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它――托着明天的太阳。