【精华】工作计划模板合集5篇
时间过得太快，让人猝不及防，很快就要开展新的工作了，为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的工作计划5篇，欢迎大家分享。
工作计划 篇1
一、指导思想
围绕学院总体工作要点，以学院中心工作为出发点，走创新教研之路，走教研改革之路，为学院的骨干校建设添加推动力。抓好教研组的工作职能，抓实教研室的常规管理，积极开展课堂教学的改革；共同学习先进经验，改变课堂模式；搭建教师总结反思的平台，促进教师业务水平的发展，推动教师队伍的建设。
二、工作思路与目标
1.教研组教研活动实行教研室主任负责制。进一步落实教研组在学院教育教学、教研科研、教师管理等方面的实体地位，发挥教研组的职能作用，使教研组成为学院教学研究与改革、教师成长与发展的阵地，制定好本本学期的教研活动计划，教研活动力求人人参与，各展所长，与其他教师分享自己的经验与教训。
2.组长负责本组成员结合校本培训学习教育教学理论，交流总结经验，不断提高本学科教师的教育理论水平和实际教学、研究能力。教研组的计划要有周期性和连续性，每月至少开展一次教研活动，活动中要发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，注重培养青年教师。
以教研组、备课组为组织形式，以课堂为立足点，以教研活动与课题为主体，让务实创新的教研工作作风进一步在教学活动形成影响，形成各学科特色鲜明的教研主题，同时力争在制度管理上取得经验，在课改研究上有所突破，使先进的教学模式大面积移入推
进，整体提高学院的教学质量。
三、具体工作
1、认真完成学院道桥工程分院布置给道路教研室的课程，特别是有关公路的《公路设计技术》、《公路施工技术》、《工程地质与土质》、《公路电算》、《公路工程监理》等课程的授课任务；
2、组织教研室的教师们进行对课程的教学教法的研究，并针对具体课程结合教师教学工作的实际经验，以及学生的具体情况，探讨切实可
行的教学方法。同时对教学计划、课程标准的执行和教学方法的探讨；
3、配合道桥分院做好11、12级路桥专业学生的实验、实训和测量实训等实践教学工作。协助工程实训中心完成公路工程实验工和公路工程测量工的培训工作；
4、鼓励和帮助道路教研室的教师进行各项增长专业知识提高业务水平和实践经验的培训活动，例如实验工程师、监理工程师、造价工程师等的培训；
5、道路教研室的教师本学期积极组织一次公路设计与施工知识竞赛大赛，并作好组织宣传和评奖工作；
6、为更好完成教学科研工作，道路教研室的教师积极参加各项专业实践，到施工的第一线去参观、学习，有条件的甚至参加实际的桥梁、涵洞等构造物的施工；
7、积极组织教学科研活动，针对不同时期不同情况，计划每周举行
一次，并且不能走形式，要出结果出成绩，并进行详实的记录。为了提高道路教研室的教师的教学科研水平，督促教师们利用课余时间撰写有关科研、教学方法工作等的论文；
8、为了完成我院骨干院建设,积极主动承担本教研室力所能及的各项工作；
9、做好新教师的培养工作，使新教师在更短的时间里熟悉业务，成为优秀合格的教师
工作计划 篇2
一、注重经济发展，努力壮大地方财源
1、加大对优势企业的政策支持力度。坚持扶优扶强战略，运用财政杠杆、政策扶持、信用担保等手段，支持园区优势企业的发展。用好、用活、用足财税政策，支持企业改进工艺设备、扩张生产规模，引导企业加大技术创新和人才引进，提高企业市场竞争力，促进企业做优、做大、做强，提高企业的财政贡献率。
2、加大对重大项目的支持力度。全力参与项目提升年活动，积极配合推进城镇建设三年大会战，及一江两岸等重点项目的建设工作。积极配合华信通讯3g手机项目建设，培养发展新兴电子通讯产业，为财政发展培植新兴财源。
二、注重收支管理，努力做大财政蛋糕
1、加强收入组织和分析。建立并完善税源动态监控体系，做到以票控税，继续实行财税库联席会议制度，挖掘增收潜力，拓宽增收渠道。建立财政收入稳定增长的长效机制，确保收入持续较快增长
。配合税收部门依法治税，依率计征，大力清缴欠税、堵塞漏洞、确保应收尽收。
2、加强非税收入征管。强化收支两条线管理，深化财政票据电子化管理，严格以票管费，规范收缴程序。充分发挥非税收入在推进收入分配改革、调控单位苦乐不均等方面的作用。
3、加强支出管理。优化支出结构，严格预算执行。坚持开源与节流并举，大力压缩一般性支出，严格控制财政供养人员增加，继续坚持财力向重点领域和民生倾斜。细化支出项目，严格预算约束，建立支出预算执行责任制度，提高预算编制和执行的严肃性。加快支出速度，提高预算支出执行的均衡性。按照保工资、保运转、保重点的顺序，加强资金调度，妥善安排支出。
三、注重民生公益，努力支持社会事业发展
1、落实强农惠农政策。整合支农资金，加大三农投入；深化村级公益事业一事一议财政奖补试点。扶持以绿色水稻、四大家鱼、肉牛为主的特色农业产业。支持农村小型水利设施、饮水安全等项目实施，完成7.5万亩灌溉面积改造，7处农村安全饮水工程建设。多方筹措资金，推进农业产业化。继续做好粮食直补、农资综合直补、良种补贴、家电下乡和汽车摩托车下乡等涉农补贴发放，促进农民收入和消费水平持续增长。
2、落实社会保障政策。健全城乡一体的社会保障制度，巩固城镇职工医疗保险、城镇居民医疗保险和农村新型合作医疗的覆盖面，提高保障水平；提高城乡居民最低生活补助标准，扩大保障范围。认真落实就业再就业扶持政策，全方位促进就业。
3、落实民生工程资金。落实民生工程县级配套资金；完善义务教育经费保障机制，继续加大中小学校舍建设投入；积极落实推进医药卫生体制改革所需资金，强化基层卫生服务设施建设；支持科技、文化教育、生态环境等社会事业蓬勃发展。
四、注重管理创新，努力深化财政改革
1、完善部门预算改革。将所有部门纳入部门预算范围，完善定员、定额标准，细化基本支出和项目支出预算编制，将预算外资金全部纳入预算管理，提高年初预算到位率。
2、完善国库集中收付改革。强化银行账
户管理，健全国库单一账户体系，建立起操作规范、运行良好的国库集中支付制度体系，全面推行财税库银横向联网，逐步将各类财政资金和各级预算单位纳入国库集中支付范围。
3、完善财政支出绩效评价体系。建立健全财政支出绩效评价管理办法，积极推进绩效评价工作，进一步提高财政资金的实效性和安全性，将绩效考评作为下一年度预算安排的依据。增强资金使用单位的责任感和危机感。
五、注重资金效益，努力加强财政监督
1、强化对所有财政资金的全程监督。要建立健全覆盖所有政府性资金和财政运行全过程的监督机制。进一步完善监督检查和预算编制、预算执行相互协调机制，加大预算编制的内审力度，建立事前审查把关，事中跟踪监控和事后检查评价相结合的财政监督运
行机制，促进监督与管理相结合。
2、强化财政监督的制度化、规范化。要使财政监督成为财政工作的重要组成部分，健全财政管理内控机制，及时制定年度监督检查
工作计划 篇3
音乐是美育教育的一部分，要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想，陶冶情操，启迪情操，启迪智慧，促进孩子们身心健康的发展，使学生在德、智、体、美诸方面全面发展。
在新学期中，我将教学任务制定如下：
1、学会课本上的全部歌曲，通过歌曲的演唱，丰富学生思想情感。
2、学会读谱知识：弱起小节、速度记号、跨小节的切分音等。
3、认真完成课后的综合训练，通过练习逐渐提高学生的创作思维。
4、上好欣赏课，通过欣赏，扩大学生的视野，以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学生。
教学重点：以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展创造思维。
教学难点：审美情操的培养，实践能力的培养，培养学生的创造精神和合作精神的能力。
本年级的歌曲都是单声部歌曲，唱二声部歌曲比较困难，两个声部分别唱的效果都是不错的，而合在一起难协调统一。因此，要加强练习。
在唱歌、视唱方面，大部分同学都是有了一定的基础，但是每班还有音乐上的后进生，我们要多给这些同学一些关心和爱心，使他们尽快的喜欢起音乐来，让他们高兴起来，尽快脱掉“乐盲”的帽子。
在欣赏方面，大多数学生图个热闹，而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，学生不知道音乐美在哪，就很难激发学生欣赏音乐的情绪，达不到预期的目的。因此，需要学生先熟悉旋律，再做欣赏。
为了更好的完成教学任务我将采取以下工作措施：
1、认真备课，认真的`学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材、备学生、备教法，教学目标明确，重难点突出。
2、认真上课，课堂使教师完成教学任务的主要阵地，提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段，课堂教学力求思路清晰，结构严谨，符合学生的认识规律，教学生动形象，激发学生的学习兴趣。
3、多听同行老师们的课，吸取他们的长处，不断提高自己的业务和教学能力。
4、密切联系学生，经常征求学生对老师的意见，不断的改进教法，提高教学的效果，争取大面积的丰收。
本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动、创编等。要求如下：
唱歌：学习用正确的口形歌唱，咬字吐字清晰。学习正确的呼吸及连音演唱方法，能够很好的表现歌曲的情感。
欣赏：欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲，感受音乐的不同情绪。
器乐：认识各种打击乐器，并了解正确的演奏方法，逐渐培养学生的音乐创造力和协作能力。
律动：要求学生配合音乐，跟老师示范，在技能训练上，注意培养学生的音乐感受力。
工作计划 篇4
一、基本情况分析：
大班幼儿已经上过两年的幼儿园，因此他们的家长对幼儿园的情况有了一定的了解。这些家长都很年轻，育儿经验不足，由于独生子女的特殊性，又使他们对孩子的期望值很高，望子成龙，望女成凤。在家庭中，祖辈们的教育分量很重，溺爱孩子的现象比较严重，对孩子的一切都包办代替。因此本班所有的家长中，存在着很大的差异性。我们同时也发现班上几个外地小男孩特别调皮、霸道、喜欢打人，每天他们家长接送孩子时来去匆匆，甚至从不和老师打招呼，导致我们很少有机会和他们交流。针对这些情况，本学期我们重点加强以各种形式与家长进行交流与沟通。如：要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动，家园合作，与家长交流经验，协商一致的教育理念，传递正确的教养方式，促进幼儿身心和谐发展，健康快乐的成长。
二、工作要求：
（一） 家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作。
积极缓解幼儿的心理焦虑，使孩子能高高兴兴的入园。在进行家园对话的过程中，以交流、沟通为前提，抓住与每个家长的交流机会，帮助家长解决困难，共同参与到解决具体教育问题的实践过程中；经常与家长换位而思，赢得家长的理解、支持和帮助。
（二） 引导家长以正确的教养方式来教育孩子，既不能溺爱孩子，也不能过高要求孩子。
定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长更多的育儿知识。
（三）引导幼儿家长积极配合幼儿园的工作，发挥家长的资源，共同做好孩子的教育工作。
三、针对措施：
1．召开班级家长会，与家长交流信息，挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中，使家长与教师间、家长与家长形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。
2．开辟家园联系专栏。利用门口的家园宣传橱窗，定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长获得更多的育儿知识。坚持写好家园联系册，及时发现每个孩子的闪光点，并把每个孩子的情况真实地反馈给家长；使家园共育达 到应有的效果。
3.开展家访活动。利用双休日、节假日的时间，对新生进行一次家访活动，了解孩子在家的表现。
4．组织开展亲子活动。在元旦的日子里，邀请家长参加幼儿园的亲子庆祝，以丰富多彩
的体育游戏吸引家长参与孩子们的活动，同时锻炼身体，增强体质。
工作计划 篇5
一、活动要求：
初一年级英语社团活动人数不宜过多，大约40名左右。活动时间：周一下午第八节课。
二、活动目标
1、调动学生对口语练习的兴趣；
2、让小组学生利用课上和课余时间引领全校同学参与英语口语训练，调动所有学生对英语口语学习的积极性。
3、通过本学期的活动，使社团所有成员能在一定情境中用英语自由表达自己的思想。
三、采取的措施
1、做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上，各班要挑选有一定英语口语基础、成绩好的学生参加，每班限报4人。
2、 具体上课形式。
（1）开展形式多样的英语口语活动，通过看图回答问题，看图编对话，自命题演讲，命题演讲，小对话、小组合作等形式锻炼口语。
（2） 开展英语书法比赛、手抄报比赛、朗诵比赛、讲故事比赛等。
（3） 编排、表演英语课本剧或小品等。
