个人年度计划

时间:2024-07-11 21:25:51
实用的个人年度计划三篇

实用的个人年度计划三篇

日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的个人年度计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

个人年度计划 篇1

根据县委组织部《关于做好XXXX年“双联”和干部驻村活动有关工作的通知》(沐双联办〔XXXX〕1号)文件要求,为进一步做好“双联”和驻村帮扶工作,切实解决联系村的生产生活问题,扎实推进社会主义新农村建设,住建局现结合实际,制定XXXX年度“双联”和驻村帮扶工作计划。

一、指导思想

全面贯彻落实中央、省、市、县创新扶贫工作机制、扎实推进农村扶贫开发工作的有关要求,以“引领发展、服务群众、转变作风、锻炼干部”为主线,突出兴致富产业、建生态家园、创文明新村三个重点,整合资源实施精准扶贫,确保扶贫工作有效开展。

二、工作目标

(一)加强领导,制定计划。建立帮扶机构,加大帮扶力度。成立以党组书记、局长为组长,班子成员为副组长、机关各股室和下属单位主要负责人为成员,分管领导牵头,办公室负责日常事务的帮扶工作领导小组,确保帮扶工作有效开展。按照联系群众工作制度,局党员干部要深入联系点开展工作,主动作为,制定可行的帮扶计划,每名领导干部联系2户以上贫困户,一般党员干部联系1名以上贫困户,每年到联系点开展调研指导不少于2次。

(二)加强危房改造,改善居住条件。根据联系点村民居住条件差,危房较多的实际情况,积极争取危房改造计划和资金,加大指导农户危房改造工作。

(三)加大产业扶持,提高经济收入。结合联系点的实际需要,加大对种植、养殖业发展的支持,帮助贫困户找到发家致富门路。

(四)积极收集信息,帮助扩大就业。积极收集建设行业用工信息,帮助联系点群众就业。

(五)送法规制度,帮助强化法制观念。组织开展“送法下乡”活动,宣传住建行业法律法规知识,帮助群众强化法制观念。

(六)送温暖,开展慰问贫困党员活动。动员党员干部积极开展捐赠活动,力所能及地解决困难党员、困难群众的生产生活问题,把党和政府的暖送到他们的手中。

三、工作要求

(一)强化责任。认真贯彻落实县委组织部双联”和驻村帮扶工作精神,立足中心工作,全心全意地为农村经济发展服务。双联”和驻村帮扶活动的开展情况与个人年度考核相结合,作为评先表彰的重要依据。

(三)狠抓落实。要积极协调,善于思考,找出脱贫致富的好办法。要深入调研,认真落实帮扶措施,扎实开展工作,建立定人联系、定时报告、定期通报制度,健全结对帮扶工作长效机制,积极支持引导村民早日脱贫致富。

个人年度计划 篇2

一、引诱思维:

认真贯彻省、市闭于教校心机健康教育的有闭精神,根据小教教育的特点战小师长教师心机发展的规律,经由各种途径承继认真睁开多种多样的心机健康教育举行战引诱,援助师长教师得到心机健康的劈头知识,促进师长教师人格的健全发展。

经由心机健康教育,不绝改动教员的讲解理念,改进教育、讲解方法,改进班主任方法,提高德育义务的针对性,教科性战实效性,为教校执行素养教育修建劣越的心机空气。

二、紧张义务目标

1。坚持以人为本。根据师长教师心机特点及发展规律,利用心机健康的实践战方法,睁开丰厚多彩的举行,培育种植提拔师长教师劣越的心机素养,促进他们身心单方面调和的发展。

2。容身教育,重正正在引诱。按照师长教师身心发展规律,保证心机健康的实际性战实效性,面向局部师长教师,闭注普通好同,尊崇师长教师、明白师长教师。

3。提高局部师长教师的心机素养,充分拓荒他们的潜力,培养栽种汲引师长教师消极的、向上的心机品行,促进师长教师人格的健康发展。

4。对少数有意理烦扰或心机故障的师长教师中止科学的、有效的心机咨询战教诲,使他们尽快摆脱故障,提高心机健康水平,增强自我教育能力。

三、具体义务

1。教校心机健康教育队伍拔擢。

教校心机健康教育没有是心机健康教员一个人的事,是局部教校教育义务者的事,所以教校树立了以心机健康教员为主,班主任教员为辅,其他教员为根蒂的师长教师心机健康教育战线。劣秀的师资队伍是睁开心机健康教育的坚定支撑。本年度,承继结构教员插手心机健康教员资质认证。同时,将适时进行班主任心机健康教育讲座,加缓班主任心机压力,提高班主任自己心机健康水平。心机健康教员对师长教师的心机健康情况汇集整理,定期以板报、广播等形势向全校师长教师中止心机健康引诱。

2。努力增进心机健康教育。要更新不雅观念,要下度复苏地熟习到,心机健康教育是提高广大师长教师心机素养的必要途径,是青少年师长教师思维人格拔擢的告急组成部分。教校将环绕市心机健康教育的主题是"调和、阳光、快乐、健康"那一主题,睁开系罗列行。要进一步加强结果师长教师的结对帮教制度,落实帮教程序,建立结对帮教档案。

3。加强制度拔擢。将心机健康教育课回进教育讲解打算;教校要定期睁开心机健康教育的互换、研讨;把心机健康教育课的睁开情况回进教校教育德育义务的年度考核傍边,并睁开心机健康教育课评比举行;设坐网上心机咨询室,为师长教师供给咨询教诲,设坐心机疑箱,结构局部教员参预心机健康教育义务。

四。教校心机健康教育的方式

(1)集体教诲。班主任利用心机健康课,根据本班的理论中止心机健康教育,为师长教师供给单方面地援助,紧张为塑造班级集体劣越的氛围战集体的劣越动作,激发群体向上的精神。此外,每一个月一次,利用国旗下收言,对一些本性结果,由心机教诲师长教师中止集体心机健康教诲。

(2)心机咨询室。心机咨询室拔擢的状况支配推敲到了符合心机教诲的恳求,借推敲到了儿童的审好特点,让师长教师一进门便喜好它。每周二~周五的中午12:30~13:10、下午的14:40~15:40开宁神理咨询室,启受以师长教师一般或小组为对象的咨询,由心机教诲师长教师背责。正正在心机咨询室内门中设有"心机咨询疑箱",以便普通师长教师羞于启齿,可以利用写疑的方式中止咨询。

(3)个案教育。以智劣师长教师、智力临界师长教师、圭表师长教师、结果较多的师长教师做为个案对象,以本身知道或没有知道二种方式研究。接纳跟踪研究,合作的方式中止。

(4)专客互动。正正在我校网站上,心机教诲师长教师建立自己的专客,正正在专客中另喜悦理专题,驱逐师长教师、师长教师、家少等的咨询,那一形势的推出,可架起心机互动的桥梁,拓展心机咨询的.对象、光阴、空间,加倍方便、互动,有一定的实效性。

五。引诱家庭中止心机健康教育

小师长教师的心机健康教育仅仅由教校执行是不足的,正正在更告急的意义上讲,小师长教师心机健康教育紧张依托家庭教育,因为家庭才是师长教师的去历取回属,小师长教师心机健康最后要回结于此。是以,教校、家少应该合力重视小师长教师心机健康教育,我们利用家少教校、家少开放日、等多种途径,坚持没有懈向家少提出各种建议,引诱家少睁开小师长教师家庭心机健康教育。

总之,重视小师长教师自我心机健康教育,利用十足本钱睁开小师长教师心机健教育,促进局部师长教师的健康发展,是我们的义务终极目标。

4、月份义务安排

3、四月份:

⒈制订并谈论教期心机教诲义务打算。

⒉作美意理健康教育的宣传战氛围拔擢义务。

3、召开六年级部分师长教师座谈会,并中止卒业前夕普通心机咨询。

4、进行青春期心机卫生讲座(5、六年级部分女生)。

五月份:

⒈结构局部师长教师学习有关心理教诲的知识、方法等。

⒉出好意理健康教育专题黑板报。

⒊召开不凡师长教师散会,并中止普通心机咨询。

六月份:

⒈承继引诱班主任班中睁开"喜悦果"谈心角举行。

⒉利用家少会向家少宣传"家庭心机引诱"的有闭内容。

七月份:

⒈做好学期总结及资料储蓄积累战个案解析、心机档案建立义务。

九月:

1。对更生中止心机健康教育,援助他们做好进教心机筹备。

2。思品师长教师确定心机教诲内容。

3。心机咨询室普通开放

十月:

1。国旗下收言,中止集体教诲。

2。对六年级师长教师中止心机小查询访问。

3。进一步劣化教校心机咨询室中部状况。

十一月:

1。出刊教校心机健康教育专刊。

2。班主任心机健康专题教诲。

十二月:

1。驱赶上级对教校心机健康咨询室的验收、检查。

2。国旗下收言,中止集体教诲。

3。做好学年总结。

4。各类资料整理、回档。

个人年度计划 篇3

1、做好客户满意度调查;

2、底合同到期人员续签或终止意见收集;

3、继续健全人员的基本信息:

借助信息系统继续健全员工档案:个人资料、学历资料、体检资料、考核结果、职位变动、奖惩资料等一并存入个人档案。同时,进一步规范和建立健全入职、离职(外聘、辞退、辞职)程序及内部调入、调出等手续。

4、继续做好招聘工作:

严格按程序执行招聘工作,根据公司发展规划做好人员的甄选、面试工作。采取多种方式招募人才,保障各专业用人的需求:

1)、继续发挥网络招聘的作用,积极参加各大院校、社会招聘会等多渠道招揽人才;

2)、继续与药科大学及高职院、辽宁中医药大学、辽宁卫生职业学院等院校做好沟通交流,通过宣讲会、组织师生参观等活动,加大公司在校园的宣传力度,扩大公司在校园的知名度,建立良好的企业形象,争取长期合作意向,为公司积极的输送人才;

3)、充分利用实习期或试用期,对招聘的人员的实际工作能力进行严格考察。

5、继续强化培训工作:

1)、培训工作严格按照公司《培训管理制度》执行,跟踪落实好培训整个过程,并且做好每个培训项目后期跟踪与效果评估,及时反馈;

2)、拟定企业《内训师管理制度》,建立《讲师个人业绩档案》,为内训师提供培训机会,对每一次培训师培训结果纳入《讲师个人业绩档案》,使内部培训师队伍师向专业化方向发展,调动企业内训师培训积极性;

3)、对部门负责人,加大面对公司层面的培训要求,列入年中考核;完善员工个人培训档案。

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