生命四年级作文

时间:2024-07-11 21:36:24
【推荐】生命四年级作文汇编6篇

【推荐】生命四年级作文汇编6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的生命四年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

生命四年级作文 篇1

每个生命的诞生都是一场奇迹,生命的意义究竟是什么?

在回家的路上,我随手扔下一粒瓜子。它滚进了砂砾石的空隙里。许多天后,不经意间低头注视那堆瓦砾石砖时,我被深深地震撼了,一棵绿油油的小瓜苗探出头来,两瓣小叶是那样生机勃勃。这是怎样顽强的生命啊!

正值炎热的下午,孩子们三五成群地聚在一起抓蝈蝈——这些小东西停留在树上,吵得人不能安宁。夏天的天气早已让人烦闷,这恼人的声音更是吵得人心烦意乱。草丛里的蝈蝈又大又密集,只消用网兜捕,便可以捕到很多。我用两指轻轻捏着一只瘦弱的蝈蝈嫩绿的身躯,看它拼命地挣扎,两片轻盈如纱的薄翼不停地扇动,几只羸弱的小脚极力摆动,我并不就此心慈手软,而是将它放进玻璃瓶后带回了家。我将瓶子放在书桌上,它在瓶子里爬上爬下,撞来撞去,在完全封闭的空间里不停撞击着唯一有能让它生还希望的瓶盖,在这途中,我目不转睛地看着——这是一种多么强烈的求生欲啊!

我不禁而为之所震撼,在生命受到威胁时,无论怎样危险,无论能否逃生,弱小的蝈蝈始终选择在逆境中寻找最后一线生存的希望,挣扎着,抗议着,可见它极其珍视自己的生命。我心头一震,揭开瓶盖,忍不住放了它。

每个生命的诞生都是一场奇迹。谁都有生存的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。我想,我们应该善待每一个生命,只有这样,才能发现生命的意义!

生命四年级作文 篇2

一天,放学了,我和我的好朋友一起在湖边玩耍,我们捉了几只小蝌蚪。到了回家的时候我们俩谁都不想要,于是我把这些小蝌蚪放在树叶上,就回家了,一个中午我都没睡安生,心里总是想着小蝌蚪会不会死,下午上学的时候,我又去看了看他们,它们还在,没有死,它们在一中午的太阳曝晒下,水还那么少,竟然没有死,它们有的在奋力蹦,有的趴在树叶上不动,于是我把它们放回了它们的家——湖里。我暗暗的佩服它们如此顽强的生命力和于生命作斗争的勇气……

还有一件事情,爷爷买了一些豆芽没来的'及吃,妈妈给放入冰箱。过了二三天时间,妈妈想给豆芽做了让我们吃,可发现豆芽长长了大约二三厘米长左右,我想这些豆芽竟然在这么底的温度下还能茁壮成长,它们是多么顽强的生命力,还有种子在石头下成长,在坚固的头颅中也能生长。

蝌蚪、豆芽、种子那种顽强的生命力多么值得我们学习,我下定决心,一定要珍惜生命,不让它白白流失,使自己的生命活的光彩有力。我更加明白生命的意义是什么是——勇气。

生命四年级作文 篇3

很久很久以前,住着一对兄弟和他们的家人。哥哥叫汤姆,弟弟叫德雷。哥哥性格傲慢,只有一股蛮力。弟弟善良、勇敢、有智慧、很老实。

一天,国王下令:只要谁可以取到西边圣域里的生命之水治好公主的病,谁就可以与公主成亲。汤姆和德雷都想去试一试。于是,哥哥先出发。在哥哥走时。兄弟两约定,一个月后在宫殿前等着对方。第二天,弟弟也出发了。哥哥汤姆先走到了一个三岔口,正在他拿不定主意该走那一条路时,一位老人出现了。看样子,老人正在散步。汤姆对那位老人大声说:“那边的老头子,过来!快告诉我走哪条路去圣域!”“左边的。”老人回答。汤姆便向左边走去。老人见汤姆如此无礼,便拿出一根魔杖,一挥,只见金光万道,把汤姆困在一个大迷宫里。这个大迷宫曾有100个人进去过,没有一个人出过来。没多久,弟弟赶来了。原来,弟弟为了快点到达圣域,日夜不停地赶路,所以那么快。老人又装着散步的样子。德雷走过去问:“您老人家好!请问您知道哪一条路通往圣域吗?”这时,老人又装出肚子饿的声音。德雷说:“您老人家饿了吧?这里有块面包,您先吃吧,我送您回家,好吗?”老人见德雷十分善良,便说:“不用了,中间的路是对的。”德雷谢过老人,刚要走时,老人说:“这里有个铜杯,只有这个杯可以装生命之水;这里还有一个盾、一个矛和一个火把,你说‘火来’,就会生火,你说‘火去’,火就灭;矛和盾威力很大,用来防身,去圣域要过一座飞龙山、一个蜘蛛洞和一个老虎岭。飞龙山里又飞龙,你只要挡住飞龙的火和电就行了;蜘蛛洞用火把烧开路;老虎岭用矛开路。德雷再次谢过老人后走了。果真,飞龙山上有一只飞龙在天空翱翔,眼睛会放电,口会吐火。德雷只用盾挡,不进攻。蜘蛛洞里满是蜘蛛丝,德雷用火把的火烧掉蜘蛛丝,用长矛把老虎岭里的老虎杀光,用铜杯取得了生命之水,救活了公主。

在一个月限期的当天,德雷和公主成亲。德雷还是没有等到汤姆。第二天早上,德雷想去找那个老人,问一下他知不知道汤姆的下落,也再次感谢老人知遇之恩。这时,天空有人叫德雷,正是那老人,:“我是天上的神,你哥哥十分无礼,被我困在迷宫里。你的善良感动了我,我已经把他放了出来,让他以后好好做人,”话音刚落,汤姆出现了。兄弟俩抱在了一起。德雷把一家人都接去宫殿生活。哥哥痛改前非。老国王死去后,德雷还继承了王位。从此,一家过上了幸福快乐的生活。

生命四年级作文 篇4

雷锋这个熟悉的名字,全中国人都听过,他虽在花儿绽放时停留,但却用自己这短暂的生命做了一火车的好事。

有一次,兵团休息日,这一天有人在公园散步,有人在宿舍睡觉,雷锋却拿了一张报纸在床上躺下学习,队长看见了说:“走,跟我去公园玩。”雷锋找借口说他肚子疼不能去,过了一会儿,肚子疼得实在不行,雷锋就去了医务室,说明了自己的病况,医生说他是夜里着凉了,休息一天就好了。在回来的路上,他路过了一个工地,有一个大喇叭高声大喊着:“同志们,搬砖人打破了新记录,现在请搬砖人快一点,加把劲!”雷锋听了,二话不说得来到了工地。拿了一个平板车就走,一位管理员叫住了他,雷锋说:“对不起,老大爷,借一下你的车子。”“不能借”老大爷说,“为什么?”,“因为车子是厂里用的”,“我就是在工厂里用呀!”老大爷这才明白雷锋要帮忙民,就借给他了,他一口气从上午干到下午,推了几十车的砖,老大爷看见了,连忙给雷锋倒了一碗水,雷锋一饮而尽,又跑去推起车来,一直推到了晚上,别人问他叫什么名字,他说他叫‘解放军’,雷锋回到了宿舍,不久,一声敲锣打鼓惊醒了所有人,大家都到门口看是怎么回事,原来是工地的人表达感激之情而来,车子上还写着:学习雷锋好榜样。人们知道了雷锋又做了一件好事。

我通过这件事知道了一个道理:生命只有一次,我们要用有限的生命换来无限的价值,我要像雷锋学习。

生命四年级作文 篇5

生命是什么呢?我带着迷惑不解的疑问回到了家。

一天,我捉了一只蜗牛。下午,我在阳台上玩儿我的小俘虏,“哎呀!”我一不小心把蜗牛摔下去了。我急忙跑下楼去,只见蜗牛的壳儿碎了一地,但是它的肉体还没有崩溃,它靠着顽强的毅力活了下来。我为这只蜗牛而骄傲。

大家看过天山雪莲吗?我知道,它生长在雪山上,每年的雪山都像冰箱一样,一个字儿——“冷”。在这么与冰箱......不,比冰箱冷成千上万倍的极度冰山上,连人上来都冻成冰棍了,更何况是植物?只是,雪莲花就是特例。就是那一丝坚强,坚强,坚强使它活了下来。

一我曾见过一株普普通通的蒲公英,生长在一片土地荒芜的地方,它现已“面黄肌瘦”,我看它那个模样,直接连根拔起,我残忍吗?不,我只想赶快了解了它的痛苦,并把种子吹走了。可能它也迫不及待了吧!在种子落下的每个地方都浇了点儿水,就当作蒲公英的坟墓吧!没过几天,它长出来了:长出了薄薄的叶,长出了长长的根,长出了细细的茎,全部是翠绿的。为什么呢?原来如此,蒲公英就是就是靠风吹来让自己随风飞行传播种子的。它生命力的顽强可不容小视了。

生命是什么,是坚韧不拔的毅力。是百折不挠的精神,还是顽强的身躯。

生命四年级作文 篇6

“放学路上要注意安全,不能乱穿马路,也不能私自去同学家玩……”听,潘老师又在讲关于安全的注意事项了。你是不是觉得老师太啰嗦而有些不耐烦了?哎,也是的,潘老师每天放学时都要唠叨一番,但她不都是为了我们好吗?不信,你接着往下看吧!

就在今年的8月25号,我独自一人在家。中午妈妈开完会回来,表情特别凝重,一句话也不说就倒在了床上。我以为妈妈身体不舒服,就主动走过来给妈妈按摩。

“妈妈,你生病了?我陪你去医院吧!”我试探着问。

“我没有病。”妈妈毫无表情地说,“我们学校三年级有一个叫高瑞的女同学淹死了!”此刻,妈妈的眼睛里闪烁着泪花。

“啊?是怎么淹死的?”我着急地问。

“听说昨天她在河边洗衣服的时候,看到几个小朋友在捉虾,她也想捉,结果一不小心滑到河里一下子就沉下去了,等到人们把她救上来时,人已经……”说着妈妈的泪掉了下来。

听完,我感觉浑身像雷劈了一样,因为我万万没有想到这种倒霉的事情会发生在妈妈的学校。

妈妈又说:“她的母亲在两三年前因病去世了,老爸靠捡破烂养她。现在孩子也没有了,她爸爸该多难过啊!”说着,妈妈把我揽入怀中,语重心长地对我说:“以后一定要牢记妈妈以及老师平时告诫你的关于安全的注意事项,哪些事情该做,哪些不该做,做时应该注意什么。不要心存侥幸,当不幸真的发生在你身上时,你后悔已经来不及了,像高瑞一样,难道老师没告诫过她不能私自到河边玩耍吗……”

听了妈妈的话,我不禁想:如果我们都把老师的教育牢记心间,那么危险就会远离我们,悲剧将不会上演。小朋友们,你体会到安全的重要性了吗?

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