【热门】五年级的作文汇编5篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
最近热播的一部电视剧《一起来看流星雨》应该人人都知道，剧中的五大主演各个粉丝满锅（要是能吃就更好了）。有一个人，他是五大主演的忠实粉丝，他名叫流星雨（难怪，原来这部剧给他的名字有关），他疯狂到家里全都是跟流星有关的的东西。什么？你们不信，那就听听上次我去他家时的情况。
周末我正好路过他家，他热情的邀请我到他家看看。一进门，我就惊讶得嘴张得比地球还大，你们猜我看见了什么。他的房子是用小型流星掏空而成，在晚上居然还会发光（所以他家从来不用灯）。他的床是用流星制成，因为经过加工软的像果冻一样，睡起来非常舒服，听说他打算把这种床申请专利，投入市场。更让我觉得不可思议的是，他家的墙上都是《一起来看流星雨》的剧照贴的满满的，晚上墙壁发出的光照在照片上，让照片更加绚丽。他家根本不需要交水电费，都是用流星加工而成，让我眼红了好久。中午他留我吃饭，我爽快的答应了，没想到他家的桌子是使用天然的流星做成，冬暖夏凉，最热的时候可以煮稀饭。
自从那以后我就再也没有见到他，听说他正在筹拍《一起来看流星雨》续集，然后他准备背乘坐“长征5号”最新火箭去太空。为了可以观看到流星雨，他想要定居在一颗行星上，成为在太空上定居的第一人。
五年级的作文 篇2
我有一个同学，叫沈采飞扬，他可爱画画了，不信，你瞧！
他呀，只要有时间就画画。他爱画画的程度丝毫不亚于老鼠爱大米的程度。就拿今天的数学课来说吧，欧老师正在教室里“巡逻”，他正好在津津有味地画一个苹果的标志。啊！不好！欧老师马上就巡逻到他的背后了！可他还在若无其事地画着。这时，欧老师已无声无息地站在了他的身旁，用她那极其生气的目光注视着沈采飞扬。可过了差不多一分钟，他还是毫无反应。这时欧老师快步走上前去，在沈采飞扬的头上敲了一下，这时，沈采飞扬才意识到事态的不妙，立刻以麻利的动作，收起那画满大作的画画本，做认真听讲状。
他不光上课时画，下课时也有画的时候呢！我百般请求，他好不容易才把宝贝画画本亮出来。这时，“小熊衰尼”、“自由衰神像”等栩栩如生的图画出现在我的眼前。我都被他画上的滑稽形象逗得哈哈大笑，同时也被他高超的画技给震住了，真是个天才！
对了，在我的一个小本本上也有他的“神笔”留下的痕迹哦！我的小本本上的那几个文字，被他设计得多姿多彩，形态各异！我真服了他了！
你喜欢这个小画虫吗？
五年级的作文 篇3
12岁了啊！12年的光阴就这样过去了啊！这12年是怎么过的`呢？嗯，我也说不清楚了。上学，放学，日复一日，年复一年。脑子里装着多少知识，空空的，还是满满的，我也说不准。只是觉得每年的四季都会给我带来一种令我心旷神怡的感觉。
春天，当我看见百花争艳时，不会像其他人一样把它摘下来。因为我知道，那五彩缤纷的花只有在那碧绿的草地上才更能散发出无穷的勃勃生机。用它们各式的美装点大地，那不是更美吗？
夏天，当我看见茂密的大树洒下一片绿荫时，不会像一些人一样在树干上刻字，因为我明白，大树不仅仅为人类提供绿荫，它们还能供予人们氧气，有的甚至全身都是宝。在绿荫下看书或是讨论课堂上的问题，不是更好吗？
秋天，当我看见枯黄的树叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，最后坠向地面时，我不会像一些人一样伤感。因为我了解，只有那样，枯叶才能更唯美地为自己的生命画休止符——化成养料供给大树。这样不是很好吗？
冬天，当我看见光秃秃的枝干在寒风中摇摆时，不会像一些人一样不屑。因为我懂得，当和煦的春风唤醒大地时，它们又会抽出嫩绿的叶子。整个冬天不就像在为春天储存能量吗？
哦，我明白了！它们是以平静的心态度过的。我并不希望自己的人生大起大落，因为平平淡淡才是真。请让我像一支蜡烛摇曳着烛光淡然度世吧！
心态平静的感觉，真好！
五年级的作文 篇4
音乐对于我来说就像家人一样，它每天都在亲切地陪伴着我。我最熟悉的音乐就是《小苹果》，每当小苹果的音乐响起的时候，我的身体会不由自主地跳起来！
前几天的一天中午，我们学校请来残疾人艺术团，为我们演出。吃过饭后，张校长对我说：“海东，等会儿开场时，让你唱《小苹果》！”听到这个消息，我既激动又有些紧张，因为我已经一个多学期没有唱这首歌了！快！快练习一下！我心想。
时针指向一点整时，我们拿上小椅子，去体育馆看演出。但是，我的心情无比紧张，也感到有些亲切！开始下楼梯了，一步二步，每走一步都让我更加紧张，我努力地给自己信心，心里不停地说：海东不要紧张，海东你一定行。我们到了体育馆，放下椅子，同学们都坐下了，我虽然也坐了下来，可是我的心怦怦直跳，简直快从嗓子眼里蹦出来了。
体育馆里的同学真多，宽大的舞台、熟悉的音乐，让我感觉到了一种亲切。张校长向我挥挥手，我大步走上舞台，。同学们热烈的掌声，灿烂的笑容，让我那紧张的心情平静了一点儿，同时也让我充满亲切感。
我大步流星走到了舞台中央，亲切的音乐响起，我的身体也情不自禁地扭动起来，不知不觉进入状态，越跳越亲切，越跳越娴熟，那亲切的舞姿让看的人眉开眼笑。我看见了同学们很有节奏地拍着手，听见了他们雷鸣般的掌声，也提高了自己的嗓门。有不少同学也跟着唱了起来！台上台下欢乐的歌声响成一片。这歌声让同学们情不自禁地手舞足蹈，有的竟然跟着音乐也跳起来。表演结束了，台下再次响起一阵热烈而又熟悉的掌声，这掌声如同雷鸣一般，
传出体育馆，传遍校园，在春的空间里回荡！
音乐对我来说就像家人一样，无时无刻不在陪伴着我！我最熟悉的音乐——《小苹果》，也是我最亲切的音乐！
五年级的作文 篇5
牛皮不可吹，但是画却完全可以吹出来。一次偶然的机会，我喜欢上了吹画，那是我第一次吹画，虽然以前学过吹画，但是没有时间吹。
今天我们要吹画，我要吹一个桃花树。
我先要把钢笔的墨水滴到纸上，然后我把吃奶的力气都使出来了鼓起腮帮子。我的脸点得圆滚滚的，在使劲一吹，瞪大了眼睛，刚开始墨水还挺听话，但是，就当我吹完枝干的时候，墨水就开始不听我的话了。不管我怎么吹我墨水就是不动了。我都吹得头晕眼花，我无力吹一，神奇的事情发生了墨水竟然动了。
我就再接再厉，吹呀吹、吹呀吹、终于我吹出了一些枝干，我心中洋洋得意，但是我又看了别的同学已经快吹完了，我就加快了速度，这次可和上次不一样，吹的非常快，也非常好。很快就吹完了一棵桃花树，我对我自己的作品非常满意。
然后就是我的作品的高潮了，点睛之笔——用手指头点桃花。可是只有红色墨水了。我就将就一下用吧，我开始用我的指头点桃花，点了几朵感到太少了，就多点了几多。
点完以后，我感到我的作品棒极了，我就拿起我的作品看。就在这时树枝的墨水没有干，就流了下来。我的作品毁了！我心中非常难受。
这时，老师又要给作品起名字。我左思右想，说是桃花树它不是，说是梅花树它也不是。说是柳树它又不，说它是树它还不是，我就叫《它四不像》。
这次吹画也让我明白：做事不能强求，只要顺其自然就能创造出让人意想不到的精彩。
